Außenstelle Freiburg

Unterrichtsideen für die Schule
Ausgabe 01-2021
2. überarbeitete Auflage von 2022

 

In Afghanistan haben die Taliban den Krieg im August 2021 für beendet erklärt. Die Unterdrückung der Frauen führen sie jedoch weiter. Frauen und Mädchen sind in Nachkriegszeiten besonders gefährdet. Sie werden verstärkt aus der Öffentlichkeit zurückgedrängt und häufiger Opfer häuslicher Gewalt. Doch es gibt überall mutige Frauen, die sich dagegen wehren. Geschlechtergerechte Gesellschaften sind stabiler und friedlicher, zeigt die Friedensforschung in zahlreichen Studien.

Thematik
Je größer die Kluft zwischen den Geschlechtern (Gender Gap), umso höher die Wahrscheinlichkeit für gewaltsame Konflikte. Geschlechtergerechtigkeit ist also nicht nur ethisch geboten, sondern dient der Prävention gewaltsa-mer Konflikte. Es gibt in der Forschung unterschiedliche Erklärungsansätze für dieses Phänomen: Sind es biologische Unterschiede zwischen den Geschlechtern? Sind Männer aggressiver und Frauen eher um den Nachwuchs besorgt? Diese Erklärung scheint zu einfach. Konstruktivis-tische Ansätze sagen, es liegt an den gesellschaftlichen Geschlechterbildern von „starken“ Männern und „mitfühlenden“ Frauen und Unterschieden in deren Sozialisation. Andere sagen, wenn Gewalt gegen Frauen in einer Gesellschaft „normal“ ist, dann gilt auch der Einsatz von Gewalt auf internationaler Ebene als normales Mittel zur Lösung von Konflikten. Politische Erklärungen lauten, dass Frauen, die Mitspracherechte in der Politik haben, sich eher gegen Militäreinsätze entscheiden, weil Frauen in Kriegen häufiger Opfer werden.
 

Didaktik
Mit der vorliegenden Ausgabe von „Friedensbildung AKTUELL“ bietet die Servicestelle Friedensbildung Baden-Württemberg ausgewählte Anregungen wie das Thema „Geschlechtergerechtigkeit und Frieden“ im Unterricht erarbeitet werden kann.
 

Der Aufbau des 4-Seiters folgt immer derselben Struktur: Die erste Seite dient als Info-Blatt für Lehrer:innen zur Einführung in das Thema und informiert über Anknüpfungspunkte zu den Bildungsplänen. Die Seiten zwei und drei sind Kopiervorlagen für die Schüler:innen. In der Online-Version haben Sie die Möglichkeit, durch Klicken der Icons oder offline dem Scannen der QR-Codes weiterführende Links zu Arbeits-, Recherche- und Informationsmaterialien zu nutzen. Auf der vierten Seite finden Sie schließlich aktuelle Informationen aus der Servicestelle Friedensbildung und weitere Hinweise zu verwandten Themen, Materialien, Veranstaltungen und Angeboten.
 

Gemeinsame Träger der Servicestelle sind die Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (LpB), die Berghof Foundation und das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg.